15 nov. 2012

Himno de Moniquira


Para los moniquireños, les remitimos la letra  del HIMNO de la tierra.


Asociación La Cumbre

Facebook:La Cumbre ALC


PD. Himno enviado por El Concejo Municipal de Moniquirá

8 nov. 2012

Entrega de Pergamino al Museo Real de Vélez‏




El pasado domingo 4 de noviembre se entregó al MUSEO REAL DE VELEZ el Pergamino que fue concedido a AQUILES CURREA FORERO por su hazaña realizada en 1976 que evitó un desastre a la población de Vélez.

COMPAÑERO DE PUPITRE DE JAIRO ANIBAL NIÑO



Una Crónica anecdotaria de un Compañero de Pupitre de Jairo Anibal Niño: Samuel Malagón Bravo.

Este mensaje lo compartió su hermano Eduardo Malagón Bravo a raíz del Segundo Festival Nacional Jairo Anibal Niño de reciente realización en Moniquirá. 

Dicho mensaje anecdótico fue leído en la sesión de escritores del sábado 8 de septiembre. 

Un documento para las memorias del Festival.

Casa donde nació Jairo Anibal Niño‏





Después de indagar por mas de un año, logramos confirmar la casa donde nació el escritor moniquireño JAIRO ANBAL NIÑO el 5 de septiembre de 1941.

En el marco del Segundo Festival en su homenaje, se realizó un acto sobrio que descubrió la placa exactamente donde nació Jairo Anibal en la calle 16 No. 5-105 de la calle de Barrancas en Moniquirá. Se constituye para los turistas en sitio obligado para visitarla, permitiendo-les recordar con afecto y admiración su vida y obra realizada en favor de la literatura infantil que tanto gozan con su lectura, acompañada por los maestros y padres de familia.

Danzas de mi Tierra en Zancos








El Festival Jairo Aníbal Niño, no solo fue poesía, cuento, teatro; también se gozaron las danzas que fueron enviadas por el Fondo Mixto de Cultura de Boyacá que dirige Jorge Pinzón Matéus de cuna moniquireña, vinculándose   de manera amplia con el festival.

TODOS HABLAN DEL SEGUNDO FESTIVAL JAIRO ANIBAL NIÑO




Terminado el Segundo Festival Nacional Jairo Aníbal Niño que se realizó en Moniquirá los días 6,7 y 8 de septiembre de 2012, se hace necesario hacer un balance de la huella que dejó para la ciudad, sus niñas, niñas, jóvenes, educadores, directivos docentes, autoridades municipales y en la población en general.